作业标题 :小学语文8坊研修计划 作业周期 : 2017-04-22 — 2017-05-12
作业要求 :
小学语文8坊研修计划
坊主:陈晓娜 联系电话:13513949413
微信:yu13513949413 qq群:634749046
一、 工作坊成员分析
南乐县小学语文8坊本次参加培训学员总共93人,张果屯乡小学语文老师。
二、 问题梳理与分析
1.硬件问题:部分学校受条件限制,缺乏学习硬件,网络信号慢,导致教师学习受影响。
2.软件问题:本次学习年龄跨度较大,部分老教师不熟悉电脑操作,为学习进度和作业完成形成了阻力。
3.反思:本次培训多涉及一些先进的教学理念及技术应用,因此部分作业在作业设计上具有选择性,保证不同年龄段教师能够真正掌握一定的技术,又能完成培训任务。
三、研修目标及主题
1.提升我坊教师的信息技术应用能力与教学实践改进能力。
2.改进教学实践行为,研究和解决教学中的疑难问题,提升基础性、发展性教学能力和教学研究能力。
3.具体重难点目标:会设计制作微课、会制作声情并茂的课件等
四、培训周期、阶段安排及培训内容设计(具体考核要求参考学员考核方案)
1.培训时间及内容
时间:2017.04.14(开始登陆学习)----2017.06.30(学习截止)
内容:学员任学一课型(三课型选一),并选课32课时
2.阶段实施步骤安排
第一阶段:(2017.04.14-2017.04.28)
(1)坊主根据学员考核方案制定工作坊研修计划,学员及时根据自身情况制定研修计划,并及时加入坊内班级QQ群。
(2)学员登录——自评——选课——熟悉操作平台——了解学员考核方案——制作并提交个人研修计划。
(3)学员根据自测结果,明确不足,结合实际筛选适合自己的课程。
第二阶段:(2017.04.28——2017.05.30)
本阶段学员完成总学时600分钟以上(600分钟以上得20分),写一篇研修日志(最好以学习内容有密切联系,以便推优,建议多写);资源分享最少2篇;一篇作业;提交一篇校本研修成果。
确定研修任务,在线选择课程进行学习,参加在线研讨以及答疑活动,参加校本研修活动与区域研修活动,完成线上、线下所有研修任务。
第三阶段:(2017.05.31-2017.06.15)
1.作业互评不少于5人次,积极参加研修活动,积极参加线上线下讨论。
2.上传分享实际教学中生成的教学设计、课堂实录、教学资源等有价值的教学资源2篇,每篇5分。
3. 提交第二阶段准备的研修成果。
4.提交一篇研修日志(结合培训过程中的心得、总结体会、反思、研修随笔等)。
第四阶段:(2017.6.15——2017.06.30)
1.学员根据自己的学习情况,进行查漏补缺,提升成绩,争取优秀。
2.坊主根据考核标准,评定学员成绩分类编辑培训成果并展示;开展评优活动,评选优秀。
五、保障措施
1.及时与项目组沟通,通过电话、微信、Q群以保证本次培训圆满完成。
2.学员充分利用个人学习和小组学习形式,线上学习交流,线下研磨活动,多种方式交流沟通、提升自我。
备注:个人研修计划及其他作业要求:
1.教师根据坊内研修计划和自己实际情况,制定个人研修计划时,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等内容,字数不宜过少且必须原创杜绝雷同。
2.学员在提交资源分享、研修日志、研修总结时,拒绝下载抄袭,鼓励原创,以便推优。
祝:学有所得,收获满满!
发布者 :陈晓娜
提交者:学员袁勤花 所属单位:南乐县张果屯镇中心学校 提交时间: 2017-04-30 10:21:40 浏览数( 3 ) 【举报】
个人研修计划
我很荣幸能够参加“信息技术应用能力提升工程”的培训学习,这无疑将给我的教育教学工作带来提升和改善。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得真才实学,我制定了如下研修方案。
一、研修目标
1、通过此次培训更多的了解自己的需要,对信息技术应用能力的提升提供理论依据。转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作,培养学生树立学习的新理念。
4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。
二、研修主题
应用信息技术,优化课堂教学,转变学生学习方式
三、实施步骤
1.理解信息技术对教师专业发展的作用,具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。
2.利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的习惯,不断提升教育教学能力。
3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系,依托学习共同体,促进自身专业成长。
4.掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。
5.有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合。
四、预期研修成果
由于自身的信息技术能力比较薄弱,我也希望自己在研修期间不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!
符合要求
评语时间 :2017-05-04 22:07:58
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