个人研修计划
霍爱华清丰小学美术班
濮阳市清丰县中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程（后50学时）培训已经开始学习。为了在有限的时间里学有成效，结合自身实际情况,制定了一套研修计划。
一、测评：
1.自我评价
   在农村执教20多年，年龄偏大，接受新事物相对慢，现在信息技术在工作和生活中占据越来越重要的位置,,信息技术在课堂上的作用越来越大，可以说信息技术给课堂插上了翅膀，也使我认识到终生学习已经成为一种趋势，跟上时代的要求，完成教育教学任务。虽然农村学校信息设备配备不能满足每个教师学习，但也要努力创造条件学习，老骥伏枥，志在千里。
2.提升信息技术能力：
(1)充分认识信息技术的重要性：
　   (2)信息技术使学生有了更大的美术创新空间。
　   (3)信息技术激发学生创造性思维，有趣性，生动性更强。
二、研修目标——争取成为研修明星成员之一。
1.提高应用信息技术能力，课堂上多运用音频，课件。
2.能熟练运用学校配备的信息技术设备。

三、学习安排：
1.充分利用周末的时间学习，工作日争取挤出时间学习，认真完成培训的各项任务及作业。
    2.认真看视频讲座，学以致用。
 3.向信息技术好的年轻教师请教。
    4.掌握教学中常用软件的操作和方法，经常动手操作提升自己的信息技术应用能力水平。
现代信息技术优化美术教学已成为新课程背景下美术教学改革的一个重要内容，信息技术与美术教学相结合不但可以有效改进美术教学方法，还可以最大限度的激发学生学习兴趣。利用信息技术将美术教学内容用多媒体形式展现出来可以使美术教学过程化繁杂为简易，使美术教学变得内容丰富，形象生动。因而，如何合理利用信息技术整合美术课堂教学是当前美术教师应该认真思考的问题。