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国培计划（2017）” 清丰县初中体育坊研修计划 ------李景波一、指导思想 通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。 二、研修目标 1、通过学习提高自身信息技术应用能力与教学实践改进能力，会设计制作微课、会制作声情并茂的课件等。 2、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致，提高自己对课程标准及教研教改的理解能力和操作能力。 3、改进教学实践行为，研究和解决教学中的疑难问题，提升基础性、发展性教学能力和教学研究能力。 三、研修主题 关注学生，提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“初中体育课堂有限条件下体育器材的合理应用”展开研修活动，加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流；推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。 四、实施步骤 1、积极主动的学习，保证学习的时间和质量。 遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极跟各位教授、同仁学习交流。 2、加强教育教学理论学习，提升专业素养。 3、理论联系实际，不断更新自己的教学理念。 在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。 4、质量完成规定的学习任务。 5、立足校本，开展好教学及微课题教学研究。 以“一师一课”为平台，把学习到的新理念，新方法应用到自己的教学实践中。通过参加上研讨课、听课评课等活动，做好微课题的专项研究，更好的提升自己的教学教研水平。 6、学思结合，常教常新。 坚持写教学反思，记录学习中的喜悦与困惑，记录教学中的精彩与遗憾，让反思成为自己教学的一种习惯。相信教学永远是新的，教学的创新永无止境。 五、预期研修成果 1、培训后，自己的教学水平有所提高，能适应新的课堂模式，充分优化教学组织，提高教育教学质量。 2、培训后，提高自身师德修养，以发展的眼光去看待学生，发现学生的优点，让自己的课堂成为学生喜爱的课堂。 3、在体育教学中进行小组合作学习尝试，主要是让学生在相互合作中进行探索，从而发现问题，分析问题，最终找到解决问题的方法，并有针对性的进行练习。 总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源，时时学习，处处学习，不断提高自身素质，完善自我，成为一名适应时代发展教育工作者。