发布者：李景波 所属单位：清丰县第一初级中学 发布时间：2017-07-03 浏览数( -) 【举报】
1、呈现形式多样，能刺激多种器官，有利于激发学生的学习兴趣。与传统教学过程相比，利用以电脑为手段的信息技术进行教学，可睹、可闻、可说、可操作，脑、眼、耳、口、手并用，学生注意力集中，学习兴趣浓厚，获得的信息多。从一次调查中，被调查的四年级四个班级120 位学生中有 90% 的学生表示：很喜欢利用信息技术进行学习，且有 98% 的学生表示：希望老师经常使用这种方法进行教学。其原因是：图文并茂、有趣生动，可以激发他们的学习兴趣。
2、有交互性，能实时控制，有利于发挥学生的主体作用。与传统教学“以教师为主”的形式相比，将信息技术与课程结合起来，可以创设一个以“学生为中心、教师为主导”的交互学习环境。
3、可充分利用网上资源的优势，满足学生的不同需求。如果课内的教学内容不能满足个别学生的需求，可以让学生从体育资源网中获取其感兴趣的知识和技能，从而满足其个体需求。通过上网浏览了解一些体育运动项目的知识，鼓励学生利用双休日或节假日去一些健身运动场所进行活动，以满足他们的需求。