发布者:孔颖 所属单位:清丰县行知学校 发布时间:2017-04-26 浏览数( -) 【举报】
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2. 桂林山水
一、教学要求
2.学习作者细致观察和具体形象地描写景物的 方法,培养观察、想象、理解、表达能力。 二、教学过程: (一)引导学生进入图文描绘的桂林山水的美景之中
(二)课文是怎样评价桂林山水的?
(三)观赏漓江的水
3.体会最后一句
四)观赏桂林的山(学习第三自然段) 五)我们观赏了漓江的水,观赏了桂林的山,总的有什么感觉?作者又有什么感受?(学习第四自然段)1.看图或投影,启发学生把山、水联系起来读感受
2.看看作者有什么感受? |