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浅谈课外阅读

  发布者: 郭育兵    所属单位:吕梁市离石区江阴初级中学    发布时间:2022-09-03    浏览数( -) 【举报】

 
       法国科学家笛卡尔说:“读一本好的书,就是和许多品德高尚的人谈话。”

     读到一本好书,找到崇拜的英雄人物(是为社会、人类有卓越贡献或献身的人) ,心灵会感到幸福,从而强化道德、理想意识,净化心灵,一生朝着理想的目标奋斗不已。那么,怎样读书呢?我认为:

第一、明确目的。

        阅读的目的不是看多少本书,而是了解书中的内容,认识书中的人和事,拓展自己的知识和经验,并且能够和自己已有的知识体系进行迁移。所以课外阅读首先要摆正心态,读一本就要有一本的收获,而不是为了课外阅读而阅读。

第二、明确兴趣。

        对于小学生的课外阅读,比较好的方向是从孩子的兴趣爱好着手,因为只有有了兴趣,孩子才能真正地进入书本,而不是走马观花。

第三、明确方法。

    1   选择恰当的读本
    2       记忆重点章节
    3      学会思考
    4        写读后感或读书笔记。

第四、明确重点。

     不论是课内阅读还是课外阅读,除了阅读的积累其实更多的是要求学生读到东西,体会到东西。体会什么?就是书本的重点,或者是作者的精神,或者是优秀的语句,或者是动人的事迹。只有有重点地阅读,学习的效果才更加事半功倍。
       综上所述,课外阅读是我们在学习之余的拓展和提高,我们的学习从来不是局限于课堂之内,而是要放飞自己的思维,遨游在知识的海洋里。相信自己,每一份阅读都不会被辜负!


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