工作坊研修计划

坊名

小学英语坊

学科

英语

坊主

李红静

日期

1月15日至6月30日

坊

成员

情况

分析

坊中学员老师分别来自六个县，59所学校，分成5个研修组，共297人，另有组长5名。学员老师中来自偏远山区和农村学校的学员老师有一定的数量，因地域原因，他们的学习条件相对差一些，但是现在手机的普遍使用，大大方便了学习，学员年龄整体看还比较年轻，学习热情也很高。

问题

梳理

与

反思

问题主要有以下几个：

1.学习条件差，电脑缺乏。

2.有的学员年龄偏大，学习能力相对较弱。

3.电脑操作困难。

4.不会使用qq聊天工具。沟通困难。

反思应对方法：

1.不限定学员学习时间和地点，只要有电脑或手机就可以。

2.对于年龄偏大的学员，我们采取帮传帮带的方法，先把同校的年轻人教会，然后让他们去帮助这些人。

3.建立微信群，现在手机微信几乎每个老师都会用，这样就解决了沟通不畅的问题。

研修主题及引领目标

 研修以“提升信息技术应用能力”为主题，

以“提升教师课堂教学能力”为最终目标。

研修

进度

安排

01.17-02.28  发布个人研修计划

01.17-03.31  发布研修作业一

02.07-04.30  发布研修作业二

01.17-03.30  完成第一次研修活动

02.07-04.30  完成第二次研修活动

01.17-04.30  发布校本研修成果一

02.07-05.31  完成校本研修成果二

02.17-06.30  完成校本研修成果三

保障

措施

建立了QQ群和微信群，与各位组长和学员紧密联系与配合，与各校学习管理员及时沟通，保证学员老师的研修顺利进行。

备注

坊QQ群号：609229970