作业标题 ：【研修作业】小学数学1坊截止日期 : 2017-02-23
作业要求 ：
培训总结
这是一个收获的季节，经过一段时间的研修和教学实践，相信您一定有所提升、有所收获。
请按照作业时间要求，在学习平台,操作方法：学习中心—研修作业中提交，标题：【研修作业】+姓名/工作坊名称。作业提交得3分，被批阅为“优秀”加7分，被批阅为“良好”加5分，被批阅为“合格”加3分，被批阅为“不合格”不加分，未提交不得分。
请结合这次“信息技术应用能力提升工程”培训，就平台的培训课程、个人的学习过程感受、最终学习效果等写一篇培训感言。
作业要求：
1、培训感言字数不少于500字，不超过2000字。
2、坚持原创，作业内容如出现雷同或抄袭，视为无效作业，则取消评优资格，并将作业退回重新提交。
3、为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（为了不在线丢失作业，最好先在word文档里编辑好，再将内容复制到答题框提交，提交的操作时间不要超过20分钟）
发布者 ：王锋
提交者:学员陈国太 所属单位:岳飞小学 提交时间: 2016-12-26 浏览数( 0 )
参加“国培”的网上学习，尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨，但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述，通过专家引领，掌握了不少教学策略及教学设计方法，这些教育教学策略和教学设计对于指导我们广大教育工作者的教育教学实践是大有益处的，这些教育专家给我们传授的新知识，新理念，使我们大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和新目标，特别是那些教育专家在每个专题讲座中，汇集了同仁们的“互动对话”、“ 案例评析”、“ 思考与活动 ”、“参考资料”等 ，各位同仁独到的见解和理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据，对我们的教育教学起到了推动作用。
参加“国培”的网上学习，尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨，但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述，通过专家引领，掌握了不少教学策略及教学设计方法，这些教育教学策略和教学设计对于指导我们广大教育工作者的教育教学实践是大有益处的，这些教育专家给我们传授的新知识，新理念，使我们大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和新目标，特别是那些教育专家在每个专题讲座中，汇集了同仁们的“互动对话”、“ 案例评析”、“ 思考与活动 ”、“参考资料”等 ，各位同仁独到的见解和理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据，对我们的教育教学起到了推动作用。