信息技术在教学中的应用的反思和总结

 一：新课改对信息技术在教学中的应用提出了新要求

新的课程改革强调大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

二：信息技术的应用让教学变得多样化

 在教学中，老师们大多以制作多媒体演示课件来辅助教学。这样显得应用信息技术手段单一化，而在有的课例中又显得不太恰当。利用课件辅助教学是教育信息化的一种体现方式。对教师提出了更高的要求，更新教师观念，提高教师的信息能力，能利用好信息技术为教学服务。  教学形式也呈现不同的发展形势。给学生提供了更广泛的思维空间！

三：培养学生自学能力，注重创新和能力的培养

学生的能力是在实践过程中得到培养和提高的，学习任务的完成需要经过自己的思考和操作，让学生更要重视完成任务的过程和方法。总之，教师要从多方入手，使学生在研究学习的过程中增长才干和学会创新。

当然，要使教育真正信息化，是一个艰巨漫长过程。要解决在实际应用中遇到的问题才能促进教育信息化的进程。实现目标过程中可能面临的困难或挑战：有可能在使用多媒体计算机方面会遇到实现发展目标的具体途径：遇到不懂得向前辈请教，或者上网通过查资料看视频进行自学。其次，还有不太会的可以去参加计算机培训。再次，可以通过实际的教学工作进行不断的反思。