作业标题 :【第三次校本研修成果布置】
作业周期 : 2017-01-17 —
2017-02-28
作业要求 :
结合线上学习和校本实践,提交一篇“信息技术在教学活动中的应用“相关的反思和总结,不可与第一次和第二次提交的校本研修成果内容雷同,建议在word文档中编辑好后复制粘贴到编辑框内。请在培训平台“校本研修成果”处进行提交,标题须为【校本研修成果】+姓名/区县/学校。
注意事项:
1.要求原创,拒绝雷同。
2.为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期之前提交。
发布者 :项目管理员
【第三次校本研修成果布置】
提交者:学员周文英
所属单位:白璧镇第二初级中学 提交时间:
2017-02-21 17:18:41
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校本研修成果 周文英 白璧镇第二初级中学
这几个月我参与了信息技术培训,从中受益匪浅,使我意识到在素质教育全面发展的今天,以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,越来越深刻的改变我们的学习方式。在历史文明的高速发展的过程中,对教师的要求不断提高,只有教师素质提高了,才能培养出高素质的学生。而为了达到这个目的,教师要通过不断地学习、不断地反思、不断地提高自己,才能成为新时代国家需要的教师!而这次信息技术教育培训正是一次提高自己的好机会。
通过学习我的最大收获是:
1、教育观念的转变
本次培训,最大的收获是使我的教育理念发生了巨大的变化。信息技术不但可以在我们的教学中提高学生的兴趣,也使我懂得了网络资源多么的丰富,也提供了很多其他老师的先进经验。
2、信息技术是一门新的学科,所以没有现成的教学规律可循,而本次培训就我们教学中出现的问题进行了讨论。通过教师展示,指导,其他学员的探讨,使我学会了如何写信息技术课的教学设计,学到了许多信息技术课的教学方法。而且师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。
总而言之,我觉得这次培训给我带来了很多新知识,也让我认识到了自己的不足。在以后的教学实践中,我一定要努力专研,努力提高自己的知识水平和教学水平,反思自己平常教学之中的不足,将信息技术与英语课堂结合起来,成为紧跟时代的教师!
老师评语
评语时间 :2017-02-21 21:06:01