姓名

暴玉萍 

 所属工作坊

初中政史地坊 

 学科

历史 

提交日期

2013.01.3 

 研

修

目

标

　1、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。2、能结合有关信息技术应用能力，针对教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

时

间

安

排

 1、2016年12月至2017年1月  选取课程，认真听讲。2、 2016年12月至2017年1月  完成个人研修计划   校本成果。3、 2017年1月至2017年2月  完成作业等相关规定内容

 研

修

内

容

   认真聆听专家报告，并做好必要的记录。融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，与各位学员共同探讨。每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在教学中应用能力。

 预

期

研

修

成

果

   在历史课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。