研修计划 

小学语文2坊6组  张利芹                                                                      

一、指导思想 ：

       通过本次学习，不断提高自己的信息化应用能力。改变教育观念，提高自身素质。                                                       

 二、研修目标： 

       1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。 

       2、能结合有关信息技术应用能力，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专业业务能力。                           

 三、研修方式： 

       1、认真学习， 对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教。积极参与研修中的各项研讨活动，努力向各位同事交流学习，不懂的问题积极与各位同事共同探讨。 

       2、通过多种途径和方法获取信息技术学科的新知识、新技能。充分利用网络优势，积极参与在线研讨。 利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。 利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。        3、积极学习，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。把学习到的知识运用到教学中，弥补自己专业知识的不足。    

三、具体措施 ：

       1、每天利用业余时间登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。 

       2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。 

       3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。 

       4、多阅读有关信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力和水平。