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在这段时间的学习中，我重点观看了网络研修中的课堂实录，我深刻的意识到，传统的教育模式已经无法适应现在这个日新月异的时代。

传统教学的手段显得是那么的单调和苍白，永远都是黑板+粉笔。不形象、不生动、不具体，学生学起来也也是枯燥无味，从而直接影响了学生学习的积极性。

而随着多媒体辅助教学走进课堂，教学活动开始出现了前所未有的生机和活力。多媒体将语言、声音、图像、文字、动画、音乐等经过处理后，形成了一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的大量不足，尤其是对于教学过程中的重难点讲解起到了非常大的辅助作用。同时，化抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给学生，不仅将学生的听觉、视觉一起调动了起来，更是让学生主动参与、发现、探索和建构知识的主题，不仅激发了学生的学习动机，而且也提高了教学效果和课堂效率。

信息技术和网络技术作为一种新的文化载体，正在深刻地改变人们的生产生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段，必须在人类社会已全面进入以互联网为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的责任。

通过这次培训，我感触很深，我深深体会到，计算机辅助教学已经走到了我们身边，认识到在课堂上必须要将信息技术完美地融合到教学中去，充分发挥多媒体的强大功效，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。