2017-02-07 发布者：王树平 浏览数( -)
随着课改的不断深入，语文教材越来越向培养学生语文综合能力的方向发展。教材中选择的文章类型日趋丰富。这就要求我们作为教师不断改进丰富我们的教法，多媒体教学越来越多的走进课堂也成了大势所趋。在教学过程中，恰当地选择运用多媒体技术，可以激发学生创造性思维，提高学生的洞察力，有效地实施素质教育。同时也要认清多媒体技术作为一种辅助教学手段，应以提高教学质量为宗旨，不应该“一刀切”“一哄而上”。教师应根据教学需要选择合适的媒体，让多媒体与其它常规媒体有机配合，这样才能让多媒体在语文课上充分地发挥有效性。