作业标题 :研修计划 作业周期 : 2016-12-12 — 2017-04-09
作业要求 :作业内容:
依据教学需要制定研修计划,计划紧密结合教学实际,至少提出一个拟攻克的学科教学重难点问题。
作业要求:
1.字数要求:不少于300字。
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者 :项目管理员
提交者:学员时胜楠 所属单位:天津市滨海新区大港第二幼儿 提交时间: 2017-01-02 22:40:19 浏览数( 9 )
个人研修计划
作为一名年轻的幼儿教师,我热爱我所从事的幼教事业,在二幼的这四年时光里,我有过许多困惑,一直期盼着有朝一日,能全面学习幼教知识、提升自我能力和素质。“骨干教师培训”的到来,犹如雪中送炭,让我们年轻教师如沐春风。我万分荣幸地参加了这次培训学习,我将倍加珍惜这次难得的学习机会,用心学习,学有所获,为努力提高自身理论水平,促进自身专业化成长,特制定个人研修计划,内容如下:
一、思想政治方面
利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通,吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念,多多向党靠拢!
二、业务工作方面
1.扎实自己的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高自己的自身修养
2.在活动中,学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。
3.努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果,同时积极参加幼儿园组织的各种培训。
4.多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自己的业务水平。
5.参加教研教学活动中,争取要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平。
三、学历进修
本人已经获得学前教育的本科文凭,还向继续努力,争取再考一个与本专业对口的学前教育研究生文凭。
总之,我会努力提高自己的综合素质,使自己再工作中不断进步,水平不断提高!
研修与自我能力的进修相结合,很有反思的意义和价值。
评语时间 :2017-01-10 19:30:06