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浅谈小班幼儿一日常规的培养

发布者:刘金玥     发布时间:2017-01-21 浏览数( 1)



幼儿在幼儿园中每天要生活9个多小时,如何让幼儿在幼儿园的这些时间中过的充实快乐是相当重要的。除了每个教育活动、户外活动及游戏,一日生活的各个环节也都相当重要,而常规就是一切的基础。当然在小班为幼儿培养良好的常规也是为中大班的学习打下良好的基础,同时也对幼儿的身心和谐、健康发展有很重要的价值和意义。除此之外,是否有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。那么到底应该怎样培养小班幼儿的一日常规呢?



第一:老师和幼儿要建立深厚的感情



小班幼儿年龄小、自理能力差,而且离开妈妈的怀抱来到一个陌生的环境肯定会有许多的不适应,而且每个孩子的性格不同,有的甚至不愿意与老师交流。所以我们应该努力地做到关爱关心每一个孩子,打开他们的心扉,让他们接受我们。而且面对这么小的孩子们,我们每天和他们接触的也是更多,如大小便帮他裤子、吃饭不会用勺子的我们要一口一口的喂、情绪不稳定的要耐心的哄,大小便在身上的时候我们也要不耐其烦的帮他们换衣服,洗衣服。其实再做每件事的时候都是和他们交流的机会,老师和孩子多交流,了解他们,,也让他们信赖老师。从而也形成了一种沉厚的感情基础,这样在对幼儿进行科学的管理和常规的培养才会有效果。



第二:要做到以身作则



教师是幼儿心目中极有影响的人,老师的言行、情绪对幼儿有着极大的带动作用,而小班幼儿情绪易受感染,老师适时的行为暗示,才能促使孩子遵守常规。老师是孩子的榜样,要以身作则,我们的每个动作做得每件事可能都会对孩子有着巨大的影响。而且很重要的一点是,如果给了孩子什么承诺就一定要信守承诺。比如答应在放学的时候奖励给孩子一个小粘贴,那么就一定要给他。在喝水环节我们都要求孩子排好队喝水,那如果老师也想喝水的话也要排好队接水,不能插队。午睡时,我们要求孩子安静,不能和旁边的小朋友说话,那老师也应该在幼儿午睡时不和其他老师说话。有的孩子看到老师说话也会想要说话。



第三:在游戏中学习



游戏是幼儿的天性,在游戏中对幼儿进行教学是很有必要的。比如带孩子在外面散步时,孩子们会喊叫或者大声走路,甚至追跑的现象,这时老师可以带领孩子们学习小花猫走路。学过的儿歌“小动物走路”里小花猫走路是静悄悄的,这时老师可以带小朋友们静悄悄的走回班级或者其他地方。久而久之孩子们会形成习惯,老师也可以在教育活动中跟孩子们强调在外面走路时要轻轻地,要不然会影响到别的班里的小朋友,这样也能增强幼儿的意识。



还可以利用活动帮助幼儿认识标志,这样在进区游戏时是孩子们能通过标志的一一对应帮助幼儿养成不乱放东西的习惯,请他们帮助玩具宝宝找到自己的家。



第四:多多鼓励表扬幼儿,正面教育很重要



小班幼儿年龄小,思维能力和自控能力还不完善,而且语言的发展也不完善,所以一定要坚持正面教育。俗话说:好孩子是夸出来的,经常地夸赞和表扬能使幼儿变的更自信很愉快,孩子们也会有一种心理,这次我这样做做得好老师表扬我了,下次我还要做的这么好让老表扬。这种方法也是孩子们更容易接受的。



我们班里有个爱抢玩具的小朋友,在几次教育后他知道自己做的不对,并改正后我马上表扬了他一番,很有效果。小班孩子在吃饭这个环节有着各种各样的问题,掉饭是最为典型的例子,每次吃完饭以后桌子上都会有很多的饭和菜,我每次都会不厌其烦的提醒着孩子们,有一次我表扬了一个没有掉饭的小朋友,那一桌其他的小朋友马上把自己碗边的掉的饭菜捡起来放到了中间的大盘子里。在孩子们进餐之后我又当着全班小朋友表扬了那个小朋友,同时也表扬全班小朋友都有进步,果然到了第二天掉饭的问题有了明显改善,可见,正面的对孩子们鼓励表扬是非常有效果的。



在幼儿一日生活的各个环节我们都不应该吝啬自己的表扬和鼓励。因为孩子们会因为老师的一个小表扬而高兴,会把事情做得更好。



第五:家园共育



家园合作是幼儿园工作也是对幼儿发展非常重要的一个方面。特别是小班,孩子刚入园家长肯定有许多的不放心,我们可以利用家长园地,家长开放,亲子活动等形式向家长宣传常规培养的重要性,以及幼儿园和家庭共育的重要性。同时也能让家长了解幼儿园,信任和支持幼儿园支持老师的工作。孩子的常规培养光靠老师和孩子的努力也是达不到效果的,家长的支持也是相当重要的。适时地可以举办一个小比赛,比如穿衣比赛,在比赛中可以看到孩子的进步,也能提醒家长在家时可以让孩子尝试自己做一些事情,不能再包办孩子力所能及的事情。同时还能让家长了解幼儿的发展情况让家长也加入到培养良好的常规习惯的队伍中来,真正做到家园同步。



常规培养是一项漫长的工作,需要老师的耐心和坚持不懈,要根据幼儿们现有水平,培养常规时,把握孩子们年龄特点是关键,还要注意让幼儿成为常规的主人,发展幼儿的主动性,真正的让孩子们参与到一日生活之中。总之,常规的培养贵在坚持,当你有坚持的态度,和蔼的语言,对孩子们付出十分的爱心和耐心的时候,孩子们自然会听你的话,那么常规培养对我们来说一点都不觉得很难。



  



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