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教科书如何拓展

发布者：夏学艳发布时间：2017-04-29 浏览数( 0) 【举报】

首先教育的形式是多样化的，人是活的。不能按模照搬，充分发想象力。要充分发挥引导作用，引导孩子发现问题，解决问题。激发幼儿的求知欲。当然这些都要建立在对幼儿的认知水平的了解上，对课本的认知上。还有教具的充分准备上。没有上不好的课。只是不够努力而己！

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