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幼儿注意力的引导

  发布者:王琳    所属单位:通江县永安金太阳    发布时间:2017-03-27    浏览数( -)

(1)注重兴趣的挖掘。

孩子对自己感兴趣的事情,要以幼儿感兴趣的活动入手,给他们准备具体形象吸引人的材料,创设符合幼儿年龄特点的游戏情境,同时注意游戏难度要适合孩子的水平,让孩子既能体验快乐又要感受挑战,在活动中发掘和发展他们的能力和兴趣,并借以培养注意力。

(2)注重环境的作用

幼儿以无意注意为主。一切好奇、多变的事物都能引起他们,干扰他们正在进行的活动,教室的布局要有助于儿童注意力集中,排除各种可能分散孩子注意力的因素,如,布置不易过于花哨,教学辅助材料过于有趣、繁多,教师的衣着打扮过于新奇,都可能分散幼儿的注意。

(3)注重作息的规律。

孩子一天的生活节奏和活动时间都会影响到他的注意力。要有规律有科学的安排好孩子的生活作息时间,让幼儿的生活有张有弛,动静交替。不同性质活动之间的转换要平和,给幼儿一个过渡的准备。

(4)注重自我约束力的培养

孩子的自控能较差是注意力容易分散的另一个重要原因,当有新异刺激出现时,成人可以约束自己不去关注它,而幼儿却往往不能。教师可以有意识创设情景逐渐提高幼儿的注意力。可以采用游戏的方式,在游戏的过程中,将持久注意的要求变为游戏角色本身的行为准则。

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