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作业标题 :作业2 作业周期 : 2017-03-142017-05-08

作业要求 :作业内容
通过学习《当代幼儿身心发展特点研究》这门课程,结合实际情况,在以下三个问题中选择一个完成即可(3选1):
1.小班幼儿的主要心理特点有哪些? 
2.教学活动中如何遵循幼儿的心理特征? 
3.如何抓住中班幼儿年龄特点有效地开展班级管理工作? 
作业要求
1. 字数要求:不少于300字。
2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

发布者 :项目组

作业2

提交者:学员袁稚颖    所属单位:雨城区一幼    提交时间: 2017-03-15 09:31:25    浏览数( 1 )

 1. 尊重幼儿的自身的发展特点。适当在教学过程中引入游戏,为幼儿创造多样化的游戏活动,在玩中学。 2.教师要充分发挥幼儿的主体作用,教师只是引导者,让幼儿带着明确的目的和要求,充分发挥其想象力,创造力。3.对于幼儿自发的活动或游戏,若幼儿间出现矛盾, 教师要学会做一个旁观者,为他们创造良好的游戏氛围。4.教师学会理解幼儿,尊重幼儿,融入他们的生活,体验他们的乐趣。

老师评语

评语时间 :2017-03-21 10:12:12

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