作业标题 ：作业2 作业周期 : 2017-03-14 — 2017-05-30
作业要求 ：作业内容：
通过学习《当代幼儿身心发展特点研究》这门课程，结合实际情况，在以下三个问题中选择一个完成即可（3选1）：
1．小班幼儿的主要心理特点有哪些？
2．教学活动中如何遵循幼儿的心理特征？
3．如何抓住中班幼儿年龄特点有效地开展班级管理工作？
作业要求：
1. 字数要求：不少于300字。
2. 内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。
3. 为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟）
4.请在截止日期前提交，逾期无法提交。
发布者 ：项目组
提交者:学员闫翠 所属单位:苍溪县陵江第一幼儿园 提交时间: 2017-04-20 08:46:11 浏览数( 0 ) 【举报】
小班幼儿的主要心理特点有以下内容：
以无意注意为主，有意注意正在逐步增加。
以无意识记、机械识记为主，对感兴趣的、印象生动强烈的事情就容易记住，具有直观的、形象的性质。
思维由直觉行动思维向具体形象思维发展。
在想象方面没有预定的目的，易受当时情景的影响，所以想象比较被动，主题也不稳定，常以想象过程为满足，而不去考虑想象的目的。
语言方面已学会讲话，但不能正确地发出全部语音。
逐渐摆脱自我中心，学习按指令行动。
行为受情绪支配作用大，情绪仍然很不稳定，容易冲动，常会为了一件小事大哭大闹。
评语时间 ：2017-05-22 10:59:00