今晚通过《如何引领家庭教育》课程的学习,并了解相关内容,值得我们去思考和如何引领家庭做好幼儿教育工作。
一、教师如何引领家庭教育
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家庭教育的责任在家长 但是,教师也有引领家庭教育的义务。
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痛定思痛,人们普遍认为,畸形的家庭教育,是孩子深陷泥潭的主要原因。
二、我们的思考
家庭教育缺失的不仅仅是这一个家庭,当下,家庭教育的误区比比皆是。
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居高临下 许多父母在孩子面前总表现出一种居高临下的气势。这种“霸气”,使孩子对你的教导格格不入。
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求全责备 总认为孩子这也不会做,那也没做好,父母总是苛刻地对待孩子,就会有意或无意的伤害孩子的自尊心。
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频频夸奖 有的家长则相反,总是无原则地夸奖孩子。这会使孩子骄傲自满,甚至以后呼不进反面意见而遭受人生挫折。
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过多限制 孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制是孩子最为反感的。
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关心过头 父母不尊重孩子的隐私,什么事都要问个明白,常常引起孩子反感。
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全盘否定 在批评孩子的时候,有些父母常犯全盘否定的错误,导致批评教育无效。
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是非不分 还有的家长以孩子小为理由,对孩子的错误听之任之。
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贬损他人 有的家长有时在自己孩子的面前贬损他人,造成不好的影响。
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事事代替 有许多父母事事都不让孩子有自己的决定权,使孩子性格懦弱,依赖性强。
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不作楷模 许多父母自己没做好榜样,批评孩子底气不够。
三、如何指导家长开展家庭教育
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要充分认识孩子的家庭
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弄清家庭的职业类别
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家长的文化程度
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家庭的经济状况
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家庭的自然结构
2. 帮助家长树立正确的家庭教育思想
3. 对家长进行科学指导
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分门别类、科学指导
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指导家长要会爱子女
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指导家长不要把自己的期望强加给孩子