发布者:何碧元 发布时间:2017-03-06 浏览数( 0)
1、“奇装异服”进课堂。
2、太空授课。
3、创设适宜的问题情境。
4、保护幼儿好问的积极性。
5、不要以成人的思维约束孩子。
6、做“不知道”的老师。
7、密切联系生活实际。
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