当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

       教育不能没有“惩罚”批评，没有批评和“惩罚”的教育是不完整的教育。一个人在年轻的时候如果不曾受到批评，那他将来很难面对挫折与失败。而人在一生中，肯定会遇到许多挫折与失败。所以，一个人在学生时代，有了缺点或错误，就要正确地面对，接受处罚和教育，从思想深处认识到自己的缺点与错误，进行反思和借鉴，以便今后可以避免再犯类似的错误。这是一个人一生中的宝贵财富，是不可替代的，也是学不来的，只能自己积累。

　　作为教师，对于学生的缺点或错误如何进行批评、教育？这是一个非常重要、而且是需要智慧、技巧的问题。有效的、成功的、具有激励性的批评，可以改变一个人，使他一生受益，将一个人引向成功；相反，一个伤人自尊心的、令人消沉的批评如讥讽、嘲笑，会让一个人精神从此一蹶不振，失去前进和向上的动力，就是我们平常所说的“破罐子破摔”。教育需要智慧。只有充满智慧的教师，才能让你的教育教学洋溢着生机和乐趣；只有充满智慧的教师，才能让他与学生的交往盈满睿智的灵光。使学生终生难忘，我想批评教育与惩罚也需要智慧。

     我们面对学生的错误想要惩罚学生时，总是想着怎样可以让学生的身体或心理受到负面的刺激，往往把惩罚变成伤害学生自尊心、伤害学生身体的行为，这是错误的。其实，我们可以让惩罚更加美丽动人，使它具有一种激励学生奋发向上的力量，而不是让学生在经过惩罚之后，变得颓废起来。智慧教育，不单单体现在对学生的惩罚中，还体现在对学生的爱护中。我想，没有爱，便没有教育，我们就是要用无私的爱心，为学生编织五彩的梦想，铺设人生的道路。

     “春风化雨，润物无声，”对学生自尊的呵护，给学生于尊重，真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释，设想，如果一味的斥责和讥讽，又怎能换来“浪子回头”的觉醒呢﹖ 只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，把智慧的批评、“惩罚”转化为亲和魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断调整方向，使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。