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幼儿歌唱活动设计中应该注意的几点

2017-03-09  发布者:王惠蓉  浏览数( -)

 让幼儿在歌唱活动中感受到快乐,孩子才会喜欢。才能大胆表现自己的情感和体验。在幼儿歌唱活动设计中应该注意以下几点: 
        1、在幼儿歌唱活动中,要尊重幼儿,倾听幼儿的歌声,分享他们的快乐。也许幼儿的歌声不太优美,又唱又跳乱七八糟,这正是他们艺术创造的萌芽,需要我们去引导,我们应该学会尊重、欣赏幼儿特有的表现方式。 
        2、在幼儿歌唱活动中,让幼儿知道歌唱的形式是多种多样的,总的说来可分为八种:独唱、齐唱、领唱与齐唱、接唱、对唱、轮唱、合唱、表演唱等。让幼儿逐一熟悉各种形式的名称、体验各种歌唱方法。 
        3、在幼儿歌唱活动中,培养幼儿简单的歌唱技能。指导幼儿正确的歌唱姿势、教幼儿正确的发声和呼吸方法、引导幼儿唱歌要音准。  
        4、在幼儿歌唱活动中,采用多种多样的活动方法,让孩子快乐地歌唱。让幼儿的嘴巴、身体及思维都动起来以保证激发和维持孩子的学习热情。让幼儿的身体动起来,可以请幼儿为歌曲编创动作,或在游戏中歌唱,或用身体动作为歌曲伴奏。那些歌词具体形象、动作性强或叙事风格的歌曲,都可以巧妙地引发幼儿的联想。从而为歌曲创编动作,在即兴创编演唱过程中,幼儿体验到创造和成功的乐趣,获得了成就感和自信心。

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