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学员及辅导老师考核方案

  发布者:项目组    发布时间:2016-11-18    浏览数( -)

学员考核:

评价指标

评价结果的应用方式

评价方式

线上网络研修

研修计划

根据项目整体实施流程,参训教师需合理安排学习进度,并列出详细的研修计划,计划中请详细描述个人研修目标、以及希望所解决的个人教学问题等,并发布至平台。此项满分10分。

10分

课程学习

根据培训要求,学员需要先选课。选择不低于30门课程,对所选课程的学习时间不低于960分钟。若实际学习时间低于600分钟,则此项成绩为0分;若实际学习时间大于(等于)600分钟,则此项考核成绩=实际学习时间/960(分钟)×30分。

30分

研修作业

要求培训过程中提交2次作业。每提交1篇得7分,被批阅为优秀加8分,被批阅为良好加6分,被批阅为合格加4分,若被批阅为不合格不加分,未提交不得分。此项满分30分。学员之间可以进行作业互评,辅导老师根据作业专业度、作业质量、作业有效性等进行评价。学员互评成绩不纳入学员最终的总成绩,只作为考核评优的参考依据之一。

30分

 

论坛研讨

根据培训任务要求,学员在培训期间积极参与网上互动与研讨,要求发布不少于5个主题帖,10个回复贴。

10分

研修日志

结合培训过程中的所思所想所得提交研修日志4篇,每篇5分,总分20分。

20分


辅导老师考核:

评价指标

评价结果的应用方式

评价方式

推优

班级辅导老师需要对学员提交的各类研修作品(如研修日志、作业、研修计划等)进行适当的推荐(推荐比例约占作品提交总数的5%左右,(该比例可以视本班级提交的数量灵活掌握)

10分

研修作业

辅导教师需及时批阅学员作业,对学员作业进行成绩评定,要求班级作业批阅率为100%。

10分

论坛研讨

辅导教师要结合培训主题及内容设计组织线上开展论坛主题研讨活动,并在每次研修活动之后,总结并撰写活动的研修成果,辅导教师要针对参加活动的成员进行有效评价。

20分

班级学员学习情况

班级学员学习率及合格率要达到95%以上;

优秀率达到10%以上。

40分

班级

简报

辅导教师要发布不少于4期班级简报,简报内容可以包含专业引领、答疑解惑、资源分享等不仅限于此些内容。

20分


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