作业标题 :作业1 作业周期 : 2017-03-14 — 2017-05-30
作业要求 :
作业内容:
2,新的时期是一个学习化的社会,你是如何看待这个时代特征的,又是如何应对的呢?
作业要求:
1,身教重于言教”说明了身教的重要性,但在实际教育教学中,言教的现象似乎更多一些,您是怎么认为的,结合实例谈谈您的想法?
1. 字数要求:不少于300字。
2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者 :项目组
提交者:学员陈丹 所属单位:平昌县佛楼小学 提交时间: 2017-05-09 15:40:05 浏览数( 0 ) 【举报】
爱上学习
“活到老,学到老”是一条被实践证明了的真理。作为一名现代人,我们要不停地学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”我们要有一种不满足的心态,才会学到更多的知识。当今时代,知识更新速度快。如果我们不及时“充电”就会被社会淘汰。
学习型社会是指社会教育资源充分,崇尚学习成为社会时尚,该种社会能满足社会成员
各个阶段多方面的学习需求,达到人人是学习之人,处处是学习之所,时时是学习之机的理想状态。学习型社会以学习者为中心,以终身学习,学习型组织为基础来满足社会全体成员的各种学习需求,从而使社会全体成员充分发展自己的能力,从而实现社会的可持续发展。
现代社会是一个信息社会,除了要大力推进图书馆硬件建设外,还应大力发展网络信息
事业,在信息环境下,可以在网络上学到更多知识。网上有许多资源,比如图书资源、期刊资源、信息资源,这些资源为公民的学习提供了方便的渠道。
评语时间 :2017-05-15 09:04:46