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作业标题 :作业1 作业周期 : 2017-03-142017-05-08

作业要求 :


作业内容

通过学习课程《教师自我发展中的师德》,在以下两个题目中任意选择一个完成(2选1):
1,身教重于言教”说明了身教的重要性,但在实际教育教学中,言教的现象似乎更多一些,您是怎么认为的,结合实例谈谈您的想法?

2,新的时期是一个学习化的社会,你是如何看待这个时代特征的,又是如何应对的呢? 

作业要求
1. 字数要求:不少于300字。
2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

发布者 :项目组

作业1

提交者:学员唐开伟    所属单位:通江县胜利乡中心小学    提交时间: 2017-04-19 08:27:30    浏览数( 0 ) 【举报】

身教重于言教

       2016128日,胜利小学迎来了腾讯公司爱心宣传片《耳朵山》的拍摄,耳朵山里面写到一位小学老师来到偏远的山区支教,遇到的一群如何刻苦学习的学生,其中一位小朋友,每天早晨在学校后面的耳朵山上大声喊到:爸爸,我想你了,你说在耳朵山喊你,你就会听见的,这次考试我考了100分,你听见了吗?我以后会更加努力的……以及教师在贫困山区的坚守。这次爱心拍摄了生活中的真实现象,对我们学校以及社会各方面都有不可估量的教育价值,身边的事身边的人的教育出于心灵。

这次感人事迹,对我的感悟是身教重于言教。原因之一是,这是身边的人,一个普普通通的人,甚至是在大家眼中不起眼的一位单纯小朋友;二是,作为一名教师,尽心尽力的去关心贫困山区留守儿童,足以体现的是他对学生的关爱,是一种高尚师德的体现。对于学生来讲,这是最好的教育,正所谓身教重于言教。

身教,就是用自己的实际行动来感染教育他人。身教,就是要求别人做到自己先得做到。身教,就是用自己的行为示范他人。言教,就是从道理和道义上去教育他人,言教,更多地是从要求别人怎么做而没有看见自己是怎么做的。

身教重于言教。这是教育的一条重要原则。作为教师应时刻牢记这条原则。

老师要求学生不能迟到,首先自己平时是不是个守时的人。要求学生诚信,老师是不是个诚信的人。要求学生去关心他人,那么老师是不是时刻关心着他人。

老师要求学生刻苦学习、做事认真,首先自己备课、工作是不是认真。

在学生学习上,同样可以看到老师的身教,比如老师能够把自己解题过程如实展示给学生,这其实就是一种身教,这样做要比教师只是按照答案给学生讲解题思路要有用得多。

感人心灵的教育具有无限的动力,身教重于言教。

老师评语

评语时间 :2017-04-24 09:18:46

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