作业标题 :作业1 作业周期 : 2017-03-14 — 2017-05-08
作业要求 :
作业内容:
2,新的时期是一个学习化的社会,你是如何看待这个时代特征的,又是如何应对的呢?
作业要求:
1,身教重于言教”说明了身教的重要性,但在实际教育教学中,言教的现象似乎更多一些,您是怎么认为的,结合实例谈谈您的想法?
1. 字数要求:不少于300字。
2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
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4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者 :项目组
提交者:学员张聪 所属单位:平昌县岩口小学 提交时间: 2017-04-11 20:49:18 浏览数( 0 ) 【举报】
教师必须终生学习
随着科技的发展和社会的进步,信息社会的到来, 教师必须首先确立终生学习的理念。
教师肩负着教书和育人的双重使命,以传道、授业、解惑为己任。教师要想把这种最光辉、最崇高的事业做好,就必须学会终生学习,不断地更新知识,提高技能,及时的丰富和发展自己,让自己适应时代飞速发展的需要,方可为社会培养合格的人才。
新的课程标准要求教师不再是一个教死书的教书匠,而应该成为一个教育教学的研究者。教师要想教好学生,就必须扮演好这一角色,就必须不断学习,终生学习。学习新的教育理念,用新的、先进的教育理念来指导自己的教育实践。学习新的教学方法,从理论上学,从实践中学,在同行中学,在自我的反思中学,在与教师和学生的合作中学,要力争使自己的教学方法与时俱进。
教师的教学过程并不是仅仅是为了传授一点知识,而更主要的是教育学生学会学习,形成技能。那么,怎样学习,如何学习,是一个与时俱进的发展的理念,而不是一个陈式化的模式,它必须具有鲜明的时代特征和进步的时代气息因此,教师要想不被社会所淘汰,全面贯彻党的教育方针,就必须终生学习,这是教育的要求,时代的要求,人民的要求,教师自身生存和发展的要求。舍此,我们别无选择。 然而,在现实中,我们有相当一部分教师不善于学习,不会学习,不学习。长此以往,这将是这个地方教育的悲哀,教师自身的悲哀。因此,我们一切有时代良知的人,都会振臂呼吁――教师必须确立终生学习的理念!必须学。
评语时间 :2017-04-16 07:50:48