作业标题 ：作业2 作业周期 : 2017-03-14 — 2017-05-08
作业要求 ：作业内容：
教师的课堂教学评价，直接影响到学生对知识技能的掌握和思想感情的发展。一堂课的成功与否,不只在于教师事先精心设计好的每一句教学语言是否精彩,更在于师生双向交流过程中教师有没有充满教育机智的教学评价的有效发挥。有效的课堂教学评价不是停留于表层的作秀，也不是可有可无的衔接，而是在整体深刻理解文本和学生实际后焕发的自然而然的创设和生成。在课堂教学中，教师如何才能做到有效评价呢？您是怎么认为的，结合实际情况谈谈您的看法？
作业要求：
1. 字数要求：不少于300字。
2. 内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。
3. 为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟）
4.请在截止日期前提交，逾期无法提交。
发布者 ：项目组
提交者:学员向玉贤 所属单位:通江县三合乡九年一贯制学校 提交时间: 2017-04-07 00:15:25 浏览数( 2 ) 【举报】
教师的课堂教学评价，直接影响到学生对知识技能的掌握和思想感情的发展。一堂课的成功与否,不只在于教师事先精心设计好的每一句教学语言是否精彩,更在于师生双向交流过程中教师有没有充满教育机智的教学评价的有效发挥。有效的课堂教学评价不是停留于表层的作秀，也不是可有可无的衔接，而是在整体深刻理解文本和学生实际后焕发的自然而然的创设和生成。
我们的课堂教学评价，我们应该做好：我们老师的课堂评价和学生的课堂自我评价，同时我们需要引导学生的自我评价意识，让他们领悟自我评价的魅力，同时老师的课堂评价和学生的自我评价，也能引导学生在学习的不足的自我反省；
关于教师的课堂教学评价，我们必须要对我们所教授的知识提前做好充分的准备和课堂教学计划的规划，做到教与学得互动，言语得当，语言风趣幽默，提高课堂的教与学的课堂氛围，这需要充分的课前准备，我们才能规划好课堂的教学评价。
课堂教学评价中的学生的自我评价，这是十分重要的，学生的自我评价让我们学生发散了他们思维，积极主动去学习和思考问题，从而做到了主动去学习知识。新的时期的教学，我们需要做好学生的自我评价，让学生们相互间在思考、探索，交流中相互学习和成长。
教师的课堂教师评价，让我们的课堂充满了教学氛围和学习氛围，让学生在快乐中学习知识。评语时间 ：2017-04-13 22:26:00