作业标题 ：作业1 作业周期 : 2017-03-14 — 2017-05-08
作业要求 ：
作业内容：
2，新的时期是一个学习化的社会，你是如何看待这个时代特征的，又是如何应对的呢?
作业要求：
1，身教重于言教”说明了身教的重要性，但在实际教育教学中，言教的现象似乎更多一些，您是怎么认为的，结合实例谈谈您的想法？
1. 字数要求：不少于300字。
2. 内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。
3. 为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟）
4.请在截止日期前提交，逾期无法提交。
发布者 ：项目组
提交者:学员程燕 所属单位:雨城区大兴中学 提交时间: 2017-03-23 13:38:29 浏览数( 1 )
身教重于言教
教育的核心是人格心灵的唤醒。为人师者不仅要做到传道授业解惑而且要注意学生良好素质的形成。作为一名教师，我们首先要承认学生是有差异的，这些差异有的是智力上的差异，有的是知识上的差异，有的是非智力上的差异等等。要相信每个学生都有自己的闪光点，肯定学生的点滴成功之处，让他们品尝成功之喜悦，这样才能使学生的学习积极性不断得到提高，发挥出他们的潜能。切不可以以偏概全，眼中只有学生的缺点，并将其扩大。
在学生做错事情时，要用适当的方法来教育，切不可伤学生自尊心。有些学生在家里娇生惯养，在集体生活中，难免会有任性等不良行为显现，对于这些现象，有时候老师的一举一动会比苦口婆心的劝说更起作用，这就是所谓的身教胜于言教吧。
我认为如果想让自己的学生对于我们的传统美德有更多的了解，那么就让我们自己给学生做个榜样吧!
简单明了，说理实在。
评语时间 ：2017-03-23 16:03:44