“教师的嘴，就是一个源泉，从那里可以发出知识的溪流”这是为大教育家，夸美纽斯的名言，同样也是我的座右铭，这句话充分证明了教师课堂评价的重要性，我个人觉得作为教师不仅要爱自己的学生，更要爱自己的课堂，还要自己精心设计自己的课堂，课堂不是一位的作秀，是一个真实的教与学的过程。因此谈以下几点：

1、要懂得欣赏自己的学生，发现孩子们身上的闪光点。

在教师赞赏之余也会暗示其他学生给予热烈的掌声；对于学生精彩的回答或意外发问，应表扬学生：“你回答的真棒”;“你的想法很独特”等等。

2、生与生之间开展互评。

在学习的过程中同伴的评价也很重要，通过互评可以发现优点，并能反省自己，同时也可提高集体荣誉感，增进友谊共同进步。

3、要给孩子大胆展示自己成果的机会。

这样会使“优者更优，差者变优”，能保持他们的学习热情，激发他们学习的积极性并获得成就感，愉悦感。 

4、要有计划的进行评价。

课堂评价不应只是简单的判断学生的是与否，而应适时、适当、适量的为学生评价，在评价中为学生把关定向、释疑解难，引领学生走出迷茫，促进学生更深入的思考。

     之前在教学过程中太注重作秀与花样了，因此真正课堂的实用性不高，通过本次学习，要注重课堂实用性，对课堂、学生进行符合实际的有效评价。