作业标题 :作业1 作业周期 : 2017-03-14 — 2017-05-08
作业要求 :
作业内容:
2,新的时期是一个学习化的社会,你是如何看待这个时代特征的,又是如何应对的呢?
作业要求:
1,身教重于言教”说明了身教的重要性,但在实际教育教学中,言教的现象似乎更多一些,您是怎么认为的,结合实例谈谈您的想法?
1. 字数要求:不少于300字。
2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者 :项目组
提交者:学员罗雪花 所属单位:平昌县华严小学 提交时间: 2017-03-21 10:11:15 浏览数( 8 ) 【推荐】
在课堂教学中,教师如何才能做到有效评价呢?根据自己在教学工作中认为有如下几点:
一:教师要有扎实的基本功
教师的教学能力在课堂上的表现就是扎实的基本功。教师的教学能力又主要表现在:能较好地组织、管理和监控课堂教学,有较好的课堂应变能力;实践操作能力强;语言规范生动,思路清晰,板书设计合理,字体规范。
二:教学内容设计科学合理
好的教学内容表现在:教师理正确解教材所表达的意图,创造性地使用教材;能激发学生的求知欲;关注教学内容的实践性,密切联系社会实践和学生的实际生活实际,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
三:让学生主动学习
现代课堂教学以学生为主体,强调学生的主动性,从而促进学生主体性的发展。在课堂教学中,教师应给学生主动参与的时间与空间,根据教学的实际要求合理安排;激励学生合作学习,通过合作学习可以让学生学会倾听,学会交流,学会协作,学会分享;激励创新,教师应鼓励学生敢于质疑,形成自己的观点和见解,发展学生的创新能力。
评语时间 :2017-03-30 14:59:34