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强调对学习环境(而非教学环境)的设计
发布者:朱华丽
发布时间:
2017-05-09
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建构主义认为学习环境是可以在其中进行自由探索和自主学习的场所。在此环境中学生可以利用各种工具和信息资源来达到自己的学习目标。学习环境是一个支持和促进学习的场所。在建构主义学习理论指导下的教学设计应是针对学习环境的设计而非教学环境的设计。这是因为,教学意味着较多的控制与支配,而学习则意味着更多的主动与自由。
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