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历史知识因其综合性与具体性，需要教师收集大量的有用的资料来编制CAI课件。这就要求历史教师除具备厚实的专业知识外，还必须具备较强的技术鉴赏力和艺术创造力。这是一个很高的要求，为达目的，教师们的精力需大量支出，若精力透支，势必又造成教学质量的下降。解决这个问题的最好办法是为教师提供相应的电子备课资料，在获取了较多资料的情况下，教师进行整体的教学设计。在提供相应的历史教学资料方面，“历史教学资源超市”给了历史教师一个很好的去处。当我们看到“渡江战役”那时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果具体生动地以电影形式呈现于学生面前时，我们便可以确定学生的学习兴趣、学习注意力、情感体验超越了纯文字的学习的层面，而进入了一个新天地，在此基础上的思考力，也将因有实感而提高。