学生的说话能力，对各个方面都有很大的影响，比如学习中的回答问题，考试中的写作，生活中的交流。但我发现不少学生在这方面的能力有不少欠缺，回答问题时常常说不完整，缺主少谓的，而在生活中进行汇报交流，比如讲清楚一件事时，总是找不好顺序，没有条理的乱说，或者说的结结巴巴。对这样的问题，教师在平常上课时一定要注重引导，让学生有“完整”“有条理”的观念。

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培养学生说话的能力很重要