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基本概念、原理掌握不扎实，运用不灵活。

2、化学用语在学习中掌握不扎实。

3、化学实验中，动手能力差，观察不全面，描述不准确，语言表达能力差。

4、学生在学习过程中阅读、理解、分析、解决问题的能力差、抓不住解题的题眼，不会审题。

5、学生的创新思维有欠缺，特别是对开放式试题把握不准。

6、学生的计算能力普遍较低，特别是遇到有小数的计算出错的概率更大