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引导探究
发布者:杜小丽
发布时间:
2017-04-23
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教师在课堂教学中应该时刻关注学生的学习状态,善于从学生的表情、动作、发言中揣摩他们的内心思想,领会他们的学习需要,这样才能随时调整教学内容和教学节奏,应该时刻关注学生的学习结果,善于从学生的回答中发现他们的进步,看到他们努力程度,寻找他们的不足,这样才能随时进行有针对性的评价、指导,使他们真正得到教育。并且应该是在激励学生的同时,能进一步打开他们的思路,激发他们深入探究的欲望
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