发布者：朱春兰 发布时间：2017-04-03 浏览数( 0)
实现教学上的创新，就要打破传统教育模式，勇于尝试新的教学方法，提高课堂的效率。
１.教材创新，培养兴趣
小学生在面对新事物的时候都充满好奇心，这种好奇心会激起他们强烈的求知欲，所以老师在数学教学中应该充分利用这一点来选择学习材料并不断创新。在教学过程中，培养对数学的兴趣与提高计算能力是至关重要的教学任务。学生学习没有兴趣不是课程的压力，而是师生关系，学生需要老师的信任、公平、鼓励和表扬。”老师在选择教学材料的同时，还要对学生进行思维拓展与兴趣开发，运用数学知识与情境模拟相结合的方式，对学生进行新知识结构的教育与旧知识的衔接，做到内容与形式高度统一，学生才能焕发出求知的积极情感，才能调动了学生学习数学的积极性，提高课堂效率。
２. 充分利用现代媒体技术，生动教学
传统的教学模式过于死板，小学生对教学内容掌握较慢，老师很难调动学生对数学的兴趣。随着现代科学技术的发展，多媒体已经得到了多方面的应用。多媒体辅助教学具有文字、声音、静态图像、动态影像的综合优势，它可以优化课堂教学，创设愉悦的学习环境，激发学生学习兴趣，培养学生的观察力和思维能力，巩固了学生的注意力和理解能力，发展学生的空间想象力。多媒体教学模式正在逐渐运用到传统的教育模式当中去，教师通过多媒体的视频动画，可以直观的展现数学的教学内容，使抽象的概念具体化，深奥的算理通俗化，静止的问题动态化，充分缩减了学生掌握知识的时间。所以就需要借助一些教学工具使数学更形象、更直观的表达，因此加强教师对多媒体教学技能的掌握是至关重要的。