新课程背景下的课堂，要求以教师为主导，学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性，把课堂真正还给学生，这也充分体现了要提高学生的课堂参与权。传统的课堂，我们教师往往是主角，只要涉及到一些有难度的问题，都是教师不厌其烦地讲，学生只是被动的听，根本没有参与的机会。现在在课堂上，为了充分调动学生的思维，我往往想办法让他们去发现问题、提出问题，然后通过小组讨论，学生尝试解决问题，这样把课堂的大部分时间留给了学生，学生的参与度高了，参与面广了，效果比教师一味地讲、说好多了。我们要善于从学生的实际需要考虑，放开手脚，引导学生积极主动地参与学习，给学生一个宽松、民主的教学空间，真正把课堂还给学生，使学生真正成为学习的主人，使学生的参与权得到更好的保护。

当前位置 :项目首页 > 论坛研讨

教师是主导，学生是主体