发布者:李乐 发布时间:2017-03-23 浏览数( 0)
鼓励学生大胆发言,解放学生思想,培养其学习信心
小学生处在人生的个性萌芽于思维启蒙阶段,其心智固然不成熟,但已经有了自己的性格特征与思维模式。在数学老师的课堂讲学过程中,有时候老师的一句话,或者对一个讲解方式会引发学生不同的思考方向与结论。
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