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在教学中充分相信学生

发布者:李玖君     发布时间:2017-03-22 浏览数( 0)

   承认每个学生都能学会数学,给所有学生提供学习知识和技能的平等机会,并能为每个学生寻找学习数学的最有效途径,不断向每个学生提出更高期望。

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