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最近，校本研修的一个重点项目也是必修科目就是“以学为主”的教学模式，培训讲座内容包括公开课、示范课、说课、专家的点评和一系列的文本纲要，可见，转变课堂传统观念，采用新课程理念和以学生为主的教学模式是应该在以后逐渐落实和应用。但是结合客观情况来说，无论是硬件设施，还是软件设施，包括教师观念和操作技能，学校文化，学生学习模式，社会氛围等，都难以改变，那么我们离“”“以学为主”的课堂设计还有多远？