发布者：李军 所属单位：平昌县得胜中学 发布时间：2017-04-27 浏览数( -) 【举报】
本人作为一名青年教师，应该时刻要学习，通过学习来提升自己，如果我们只是一味地教学生而不去学习新知识新理论，新的教学方法，最终教学效果只会越来越差。为此，本人特制定本年度个人研修计划。
1. 本人不断对书本知识进行探索，对于书本上的物理知识，我们应该结合现实生活去创新，去备课，讲课
2. 向在教学上取得优异成绩的教师交流，并将他们的教学方法，教学理论，教学技巧进行综合，最终根据实际情况找到适合自己的一套教学理论
3. 在教书期间，不断学习在网上远程学习，不断探索中国当代教育给我们任务以及要求，按照学生的实际情况进行实施教学
三、两年发展规划实施阶段
准备阶段：制订两年规划
(一)实施的第一阶段
第一阶段的达成目标：努力开展以“在课堂教学中的情境创设”为主题的实验研究，养成写教学反思的习惯，每一学期至少上一节校内研讨课。认真开展课改实验，培养激发学生学习兴趣，重视认知过程和情感的培养，努力提高课堂教学的效率。
(二)实施的第二阶段
第二阶段的达成目标：继续深化第一阶段的达成目标规划，积极参与学校物理科的研究，每一学期至少上一节校内研讨课，进一步提高课堂教学的有效性，努力使自己的课堂成为学生们所向往的物理王国。
(三)实施的第三阶段
第三阶段的达成目标：继续深化第二阶段的达成目标规划，在第二阶段的基础上，积极参与区、市物理科的研究，不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯，使自己成为一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、快乐的老师。
总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。我规划自己，让工作有序高效;我成就学生，也一样成就自己。