地理研修计划
发布者：程桂平 所属单位：名山区永兴初中 发布时间：2017-04-24
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地理研修计划
程桂平
一、通过“国培计划”的学习，通过网络研修和校本研修提高自己的教学水平。
二、研修目标
1、规范地理技术课堂教学，优化备课活动，配合全县的基础教育课程改革活动，逐步提高我校教学质量及水平。不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。
2、积极开展新课标的研究工作，提高自身的业务素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点。重点解决教学改革和实验中所遇到的实际问题;改变教学方式和学生学习方式。
三、研修要求：
以新的教育理念为指导，认真解读新课标，改革课堂教学。注重初中生学习地理方法的诱导。新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本)的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。
四、具体措施：
1、注重日常教学常规的提升。认真完成每堂课的教学任务，及时进行课后反思。从反思中提升教学研究水平。
2、认真参加教研活动，将活动学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本校，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
3、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。
我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，把个人的校本研修工作做好!
