当前位置 :项目首页 > 研修计划 > 正文

我所教学的是五年级数学，面临着下学期就是小升初了，这还是有压力的。通过网络培训，我又多了几分信心。改善自己的教学方法，多一些新颖有效的教学手段。班级差生多一些鼓励，不要求他们掌握多少知识，只要他把自己能够解决的，简单的知识全部拿下来。这都是一种进步，在这些的基础上，尝试着做中等题。心县不要太大，慢慢的，一个知识点一个知识点的练扎实，这样是有意的。然后就是把一直六年级的相同类的知识，采用阶梯式教学，这就要求教师要容纳这些知识贯通教学，提出了心得要求。完善自己就是为自己的教学增分。