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研修计划

  发布者:刘继美    所属单位:通江县石庙中心小学    发布时间:2017-04-15    浏览数( -) 【举报】

 研修目标: 1、熟悉小学语文教育专业知识和理论,探索有效的科学课堂教学策略,在教学和科研中提升设计课、上课、观课、评课等课堂教学实践水平。  2、在研修班的引领和实践中,学会自我反思、合作探究、经验积累,不断拓展学科专业视野,提升学科教学研究品质。   3、做一名快乐学习,善于思考,互助共享、锐意进取的学习型教师,初步形成自己的教学风格。 

   研修内容:   

    一、在专业引领中学习:   1、认真学习研修班开设的相关课程,认真聆听老师、专家的讲课。通过学习提高教学理论素养和个人素养,并能不断内化,为自己的发展提供“养料”。   2、认真观摩、研讨课例,认真参加研修班研讨活动,促进自己教学经验的升华,达到学习提高的目的。  

 二、在课堂实践中学习   1、积极与研修班学习小组成员一起设计实践性活动,分工合作,形成“学习共同体”,在实践-研究-反思中提高能力。   2、积极主动地争取每学期上研究课一至二次,在课堂实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中形成自己的教学风格。   在教学科研中学习,积极参加研修班设定的研修主题的研究,设计有效的课堂教学策略,在课堂中实践,与研修班老师、辅导员、成员探讨,及时撰写研究案例与论文。

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