一、研修目标
立足于教师个人的自我发展，充分体现当前素质教育的理念。结合本次培训要求,不断学习，认真思考，反复实践，树立爱岗敬业的职业精神,以专业研修为抓手,努力提升个人素质。
二、研修内容
1、深入学习师德师风方面的理论知识。
2、学习信息技术能力方面的知识，让自己在PPT制作方面的能力有所提升。
3、利用网络资源作为平台，积极参加各类交流研讨活动，勤于学习、勤于交流、在培训、学习的实践活动中增长自己的见识，提高自己的业务能力。
4、不定期地写出读书学习笔记、心得体会。并把学到的理论运用到自己的工作中。积极参加听评课活动，教研活动，努力提高自己的学科教学专业素养。
三、具体措施：
1、网络平台，积极学习研讨。每天浏览教师研修网，进行网上交流和研讨。利用网络写教学日志，从而不断反思进步。
2、认真听课评课，积极备课做课。利用网上研修的机会，学习提高。通过网上研修与自身实践，逐步提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。
3、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决教学中存在的问题和困惑，充分利用好每次学习机会。
4、学习专业知识，拓展视野，提升素养。在提高自身业务的同时，通过多学习多交流来寻求教学的新起点。
5、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将网上研修的心得渗透在具体的教学之中。充分运用团队优势，开展集体备课，集体研讨，相互学习来提高教学实效。立足教学实际，解决当前教学难题，以研促教。
