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对于一线教师来说，最容易也最快接受的培训方式可能要属听评课，最枯燥最难消化的可能是听教育家讲座。但是，在彻底更新教师观念，引发教师思考教学并立志探索的，恐怕就要数听教育家的讲座了。因为，他们的讲座往往鞭辟入里，深深触及到当前最本质的问题。为了更好地学习，我制定出了一套自己的具体研修计划：

指导思想：通过专家教授的引领，不断更新教育观念，促使自己专业化发展。

研修目标：通过培训，转变教育观念，提高认识；深化对小学语文课程性质、课程目标的理解；掌握小学语文课程与教学改革的核心理念，致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性，积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革；促进专业化发展，提高教学研究能力。

研修内容：认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识；去实地考察，并观摩实实在在的课堂教学，吸取精华，提高自身素养；积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养；每天听课后做到及时反思，记录感悟的点点滴滴；每天坚持看一个小时的教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。

总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在教育这条路上我会坚守自己的信仰，向着光明坚定不移的一直走下去。