当前位置 :项目首页 > 研修计划 > 正文

研修计划

根据上级教育主管部门和学校的工作要求，结合自己的实际和自身发展要求，特制订个人研修计划如下：

一、指导思想：

为了增强自己的知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提升自己的信息技术教学能力，为实践自我发展的空间奠定扎实基础，更快更好地为教育教学服务。

二、研修目标：

1、通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识。转变教育观念，提高认识。

2、深入理解初中思想品德课程性质、课程目标。掌握初中思想品德课程与教学改革的核心理念。探索课堂教学的有效性，以期提高学生的学习效果。促进专业化发展，提高教学研究能力。

3、坚持不懈地学，活到老，学到老，树立终身学习的观念。做学习的有心人，在书本中学习政治思想理论，教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；同时也要学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
4、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。在平时教学工作中进行教学反思，反思自己的教学理念，反思教学的实际成效。

三、研修的措施：

1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天浏览教师研修网，进行网上交流和研讨，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。利用网络写教学日志，从而不断反思进步。
2、利用网上研修的机会，提高自己。通过网上研修与自身实践，逐步提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。
3、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决教学中存在的问题和困惑，充分利用好每次学习机会。
4、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将网上研修的心得渗透在具体的教学之中。充分运用团队优势，开展集体备课，集体研讨，相互学习来提高教学实效。立足教学实际，解决当前教学难题，以研促教。

四、研修的内容：

理论+实践+观摩+用心=自我的教学提升

总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有很多的收获，对我以后的教育教学工作一定会有帮助。