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指导思想;

     通过专家的引领和学员的互动，快速更新自己的教育观念促使自己向专业化方向发展。

研修目标;

     1.通过培训更新教育理念。

      2.提高对新课标的认识。

      3.    改变教学方法。

      4.改变学生学习方法。

研修措施;

      1.努力学习新知识，认真做好笔记。

      2.学习专家先进理念，积极动脑思考问题。

     3 .  积极参加各种研讨活动博采众长。

     4.通过理论联系实际，不断反思自己的教学方式。

      5.加强学员之间互动交流，小组合作学习。